又到了写新的一年杂志第一期卷首的日子。每到这个时候,我都会想,不知道有多少人是生平第一次打开这本杂志,又不知道有多少人已经是几年甚至是几十年如一日地打开这本杂志了。不管是新朋友还是老朋友,此时此刻,我都要献上新年祝福,希望大家在新的一年里,身体健康,万事顺心。 在北京最寒冷的冬天里,我们编辑团队陆续拜访了很多专家朋友。有些专家与我们早就相识,比如北京幼儿体育协会的会长董进霞老师,于是我们坐在一起
远视储备检测已经是家长都不陌生的话题了,但是,当检测结果显示孩子的远视储备不足时,不少家长都很焦虑。其实,年龄不同,检测方法不同,都会影响到检测的准确性。 【诊室镜头回放】 8岁的男孩来诊所进行例行视力检查,结果显示远视储备不足。医生提醒家长和孩子,日常要建立良好的用眼习惯,多进行有效的户外运动,帮助保护视力。但家长对孩子远视储备不足的结论非常焦虑,感觉孩子将来百分之百要近视了。等医生给家长详
宝宝满一周岁啦!恭喜各位新手爸妈成功将宝宝升级到1.0版本。在过去的一年当中,他从一个软软糯糯的小团子长成了一个“小大人”,无论是身体还是心智都发生了很大的变化。现在宝宝已经解锁了人生的新阶段,爸爸妈妈做好迎接新课题的准备了吗? ● 以吃奶为主过渡到吃饭为主 一岁宝宝所需要的成长元素主要包括蛋白质、钙、铁、锌、维生素A、维生素D、维生素C等,这些营养元素均可通过食物获取,比如鱼类、肉类、奶制品
生活中每当我们提起细菌,脑海中的第一反应就会认为它是致使我们生病的元凶。事实上,我们每个人的身体都不可能长期处于“无菌”状态,况且我们体内还有天然的“原住民”—肠道菌群。 肠道菌群是什么? 通俗来讲,肠道菌群就是指肠道里存在的微生物,它们种类繁多,包括细菌、真菌、噬菌体、病毒在内的将近500种不同的细菌。它们的数量也很庞大,光是人体肠道内的微生物群数量就高达100万亿。 肠道菌群从哪儿来?
药物叠加使用不仅起不到更好的治疗效果,还可能对身体造成严重危害。 常见的药物叠加使用情况 ● 含同种药物成分的不同药品联合使用。 ● 具备同一种药效的不同药品联合使用。 药物叠加是如何发生的 造成药物叠加使用的两种常见情况: 由于不了解所用药物的成分,联合使用了含有同种药物成分的不同药物。 比如常用于儿童退热的对乙酰氨基酚,儿童正常使用对乙酰氨基酚每次的量是每千克体重10~15毫克,
嘿,宝贝! 当妈妈的腹部悄然隆起,爸爸第一次感到时间有了重量。 望着屏幕里那团被医生称作“心跳”的模糊光影, 我屏住呼吸,聆听生命最初的声音。 初见你时,皱红的小脸裹在襁褓里, 啼哭如一道闪电劈开新手爸爸混沌的世界。 那一刻,是你重新给了我一个身份—爸爸。 后来,你咿呀学语,某天忽然仰起头,清晰地喊出“爸爸”, 我怔住,仿佛整个宇宙的星光都落进了这一声呼唤里。 你蹒跚学步,我总在
爸爸篇 成为爸爸,是一场持续的旅行。在这条路上,我不追求完美,只愿做一个“在场的父亲”—真实、用心,始终愿意为孩子的成长多走一步。 爸爸的身份也在进化 8年前初为人父时,我也曾以为“养家糊口”就是父亲的主要职责。育儿?那是妈妈的主场吧?但随着女儿一天天长大,我意识到父亲不只是家里的经济支柱,更是孩子成长中不可或缺的情感陪伴者、认知引导者和价值观塑造者。 我在馆里做讲解时,能看到越来越多的爸
在孩子的成长过程中,爸爸的角色是非常重要的,尤其是女儿,父亲的陪伴一定会给到女儿很多的安全感,让她们能够更加自信、勇敢乐观地面对生活中出现的困难。 爸爸:被“折磨”着,也快乐着 需要游戏,爸爸就是“大玩具” 女儿们小的时候,我是一个“大玩具”,她们从我的腿上爬到肩膀,再翻身下来;她们给我擦过指甲油,扎过辫子,做过面膜……我很享受被“折磨”的时光。每天晚上,我就变成一台“百变故事机”,我们一起
品格教育的真谛不在于理论的灌输,而在于人格的感召与灵魂的唤醒。父亲的角色,正是这场感召与唤醒中不可或缺的雄浑男声。 有一次我和一位妈妈聊天,聊到爸爸的话题,她夸奖自己的丈夫说:“我老公平时很忙,但是一有时间就会帮我带娃。”这句话听起来温暖感人,却透露出一种不经意的惯性思维—育儿似乎天然是母亲的主业,而父亲的参与,不过是一种额外的帮忙。这个细节,恰恰折射出当今许多人对父亲角色的误解。我愈发感到,这
愿每一位父亲都能意识到自己在孩子成长中的重要性,放下忙碌的借口,用行动传递爱意;愿每一个孩子都能在父亲无声的守护与母亲温柔的陪伴中,勇敢、自信地长大,成为一个内心丰盈、敢于探索的“完整儿童”。 在幼儿园每天的晨光与笑语中,我见证着生命最初的成长轨迹;在接送孩子的人流中,我见过太多温柔叮嘱的母亲,也见过许多沉默伫立的父亲—他们或是默默接过孩子的书包,或是简单拍拍孩子的肩膀,没有过多的言语。我经常会
养育孩子,不是雕刻一件艺术品,而是为了点燃一团火。我不求他光芒万丈,只愿他内心有光,脚下有路,手里有活。 日常硬核生存力训练 知识就是力量 我的儿子展豪今年六年级,从小跟着我练综合体能。我的目标从来不是让孩子拿金牌、当世界冠军,而是希望他可以通过锻炼,掌握一门能安身立命的手艺。就像我经常和他说的:“知识就是力量。”—这话在今天,有了新解:如果连拎水桶的力气都没有,怎么背得起装满知识的书包?
数智时代,游戏不仅是孩子的娱乐方式,更是学习、社交与创造力的载体。本专栏将用科学的视角、通俗的语言,带您读懂游戏背后的逻辑与价值,提升家庭“游戏素养”,化“玩”为“育”,陪伴孩子健康、智慧地成长。 选择游戏,本质上是为孩子选择一段时间的生命体验。是沉浸在激发思考与创造的“文化作品”中,还是迷失于刺激无限消费的“数字超市”里,抑或是不慎滑入扭曲价值观的“虚拟赌场”边缘?父母的辨识力与智慧,是孩子最
制定游戏公约—让秩序成为游戏的需求 班级的“材料超市”是孩子们自主游戏的乐园,这里摆放着积木、纸杯、彩纸等开放性材料。每次游戏结束,这里总会一片狼藉,比如积木散落在地上,彩纸被踩得皱巴巴,黏土盒敞着口…… 这次老师没有直接进行整理和收拾,而是用相机拍下了这一场景,随后组织孩子们召开了一场儿童会议。当照片呈现在孩子们面前时,他们真实地感受到了“材料超市”里混乱的场面,讨论的热情瞬间被点燃。盟盟皱
家长的困惑: 4岁的乐乐在幼儿园表现很好,每天玩完玩具都会主动收拾,遵守老师的指令,但是一回到家却像变了一个人似的,一到收拾玩具的时候就发脾气。晚上睡觉前,我提醒他:“乐乐,睡觉时间到啦,该收积木,准备休息咯!”他头也不抬地说:“不要!我还没玩够!”我指着时钟说:“咱们约好的时间到啦。”他却哗的一下把积木推倒了,大声喊:“我不收!我不睡!”这是孩子在故意捣乱吗?我该怎么办呢? 家园常沟通:巧用
很多孩子入园后哭闹、抗拒,核心原因之一是难以适应集体规则与各类指令。对3~6岁的孩子而言,“听懂指令并按要求做”不仅是融入集体的敲门砖,更是建立规则意识、学会合作分享的关键。 技能口诀: 仔细听,想明白; 没听懂,及时问; 听懂认真做起来。 培养目标: 知道做事情的时候要有耐心,一步一步按要求做。 能够在公共场合中自觉遵守社会规则,如不随地吐痰,不乱扔垃圾。 培养重点: 仔细听,
北京市东城区光明幼儿园建于1961年,是北京市最早的陈鹤琴教育思想研究基地,也是北京市一级一类幼儿园、北京市示范幼儿园。一直以来,光明幼儿园都十分重视家园共育工作,坚持将“一切为儿童”的“真爱教育”理念融入教育教学实践工作中,把真实的爱落在每一个行动中,努力为孩子们的幸福人生奠基。 我们结合实际情况,多样化推进家园共育—邀请家长参与到孩子成长的过程中,帮助家长更加了解自己的孩子,并将科学的教育思
家园社协同是幼儿成长的坚实支撑,家长作为孩子的第一任老师与最亲密的陪伴者,更是幼儿园宝贵的教育资源。我们格外珍视每一份家长资源,为此搭建参与平台,邀请作为妇产科医生、昆虫研究者、非遗传承人等的家长化身的“成长导师”,将专业知识转化为孩子们可触摸、能体验的生动课程,让生命教育有温度,让科学探索有乐趣,让文化传承有活力,家园携手为孩子们搭建成长阶梯。 生命赋能:在体验与共情中学会感恩 妇产科医生妈
学前期是塑造儿童良好品格的关键时期,劳动教育又是塑造其良好品格的重要手段,光明幼儿园以“春耕”和“秋收”的主题活动为切入点,建立小农庄,开展着劳动启蒙教育。 春耕乐园“共耕耘” 春天,大班小朋友们在家长志愿者的帮助下建起种子博物馆,将收集的种子展示到博物馆中,帮助弟弟妹妹认识种子、产生好奇,准备一起参与种植活动。 春耕节开幕当天,小班小朋友们在爸爸妈妈的讲解下认识小苗,学习使用铲子、水壶等种
当荧光绿的交警制服出现在幼儿园的彩色操场上,一场别开生面的交通安全课欢乐开场啦!交警叔叔用警用摩托演示“安全出行装备”,通过模拟交通场景、讲解交通标志、演示指挥手势等,让小朋友们在互动中理解了“红灯停、绿灯行”“过马路牵好手”等基本交通规则。小朋友们时而模仿,时而欢呼,在笑声里把“安全出行”的观念刻进小脑袋,变身遵守规则的“交通小达人”! 叔叔为什么要穿荧光绿色的衣服呀? 因为荧光绿色特别醒目
始建于1947年的板厂小学先后获得“全国优秀少先队集体”“全国国防优秀校”“首都精神文明先进单位”等荣誉称号,自2005年开始提出“智慧教育”理念,搭建家校社协同育人的温暖桥梁,和父母一起为孩子的成长保驾护航。 在我们看来,“智慧教育”不仅能引导孩子树立爱党报国的远大志向,更能启智润心,让每个孩子都能绽放属于自己的光芒。学校从孩子、家长、老师三方的需求出发,成立跨部门工作小组,搭建全方位支持体系
传统节日是浸润孩子成长的文化沃土,蕴含着祖辈的智慧与生活的温度。贴春联时识汉字之美,清明踏春时感生命敬意,端午包粽时懂民俗传承,中秋赏月时悟团圆深意—这些仪式感,不仅能让孩子触摸到传统的脉络,更能学会感恩、习得敬畏、学会共情。 中秋节是孩子们喜爱的传统节日之一。每年中秋节,学校都会举办“中秋诗会”,孩子们热情高涨,吟诵诗词歌赋,体会其中蕴含的丰富情感与深刻内涵;美术课上,一件件巧手设计的承载着孩
为培养学生有理想、有本领、有担当,学校开展了“追寻榜样 志存高远”的系列主题活动,让榜样精神融入德育教育全过程,助力学生在感知、学习、践行中树理想、涵品德。 最美少年,点亮成长之路 学校自2016年起,每两年开展一次争做“最美少年”活动,至今已举办5届。活动分别从“勤奋学习”“责任担当”“敬老孝亲”等10个方面推选优秀学生代表,参与人数从开始的70人到现在的760人,彰显“求真、向善、尚美”的
每个孩子都渴望成为“好”孩子,每位家长也力求成为“好”家长。“好”虽无标准答案,却深深蕴含在家校同行的每一个细节里。 “好”孩子,在活动中成长。例如,在学校“点赞祖国发展”的活动中,我们班的孩子自编自导了航天科普剧《月之旅—载人探月的少年梦》。从组建小队、搜集资料、采访专家,到创编剧本、制作道具、精心排练,整个过程充满挑战。在这样的实践体验中,胸怀家国格局、养成斗志昂扬的精神与体验团结协作的温暖
在与众多家长的交流中,我深切地感受到大家面对孩子情绪行为变化时的困惑:“孩子考试失利就崩溃”“遇难题就放弃”“什么事都憋在心里”“成绩优秀却迷茫空虚”……面对这些情况,许多家长要么过度紧张,急于纠正每个问题;要么过于放任,错失引导良机。其实,这些表现都是孩子成长过程中的自然信号。要把握理解与引导之间的平衡,智慧型家长往往善于以下三个关键切换: 换个角度想 把孩子的每个“问题”视为成长契机。当孩
从沉默到主动小宇的开口蜕变记 小宇是一个有点特别的孩子,刚入园时他几乎不张口说话,每次上语言活动课都低头摆弄袖子。每次遇到老师提问时,他都是要急得哭出来也不肯开口。为了鼓励小宇能主动说话,我遵循循序渐进的原则,也想到了充分用好绘本的力量。 接纳情绪,用行动走近孩子 阅读课上,我带着大家一起读《想要一个抱抱》。当我读到“小熊要抱抱”时,把书递到小宇面前,他摇头,但眼神明显停留在画面上—张开双臂
面对孩子之间的物权冲突与情绪矛盾,说教往往很苍白,而一本名为《这是我的!》的绘本却能成功化解矛盾,引导孩子理解分享的意义。 一次真实的借书风波 —不借的背后藏着孩子的物权守护 自由活动时,小伊正在津津有味地读绘本,小旭走了过来:“我能看一下这本书吗?”听到借书,小伊把书往身后一藏,嘴一噘:“不借,这是我从家里带来的,我妈妈刚给我买的!”小旭愣了一下,继续恳求:“就看一会儿嘛,我会很小心的。”
家书,是心与心最温柔的桥梁。一字一句,承载着父母的叮咛、孩子的成长,也是两代人的心灵对话。让我们重拾笔墨,把说不出口的爱,写成穿越时光的温暖信笺。 诚成: 你今天18岁了,我和妈妈写这封信给你,以作留念。 你的出生带给我们很多期待,而我们将这些期待,放在你的名字里,是我们对美好生活的理解—平安而温暖,对自己也对他人。而你的小名“诚成”,则是我们的生活准则—诚实就能成功。我们期待你的一生,能传
在中国古典园林的布局中,对石头的处理可谓大有说法,有时一块品相好的石头能发挥一座山的作用。作为皇家园林,颐和园的石刻技艺更是巧夺天工。让我们一起走进这座园林,倾听那些石头的故事。 颐和园的“前世今生” 清朝时期,乾隆皇帝以为母亲祝寿为名修建了清漪园,它是一座由万寿山、昆明湖及诸多宫苑建筑组成的大型皇家园林。清漪园兼具蓄水供水、航运灌溉、居住游览、办公修心等多重功能,它的规划设计充分体现了天人合
有时,一盏灯的重量很轻,轻到一只手便能托起;有时,一盏灯又很重,重到承载着一个家庭的牵挂。 每到过年的时候,家家户户都会在门口挂上大红灯笼,现在爸爸妈妈可以跟孩子一起用红色的卡纸和电子灯来制作一个简易的灯笼,共同迎接新年的到来吧。 点燃于大汉的明明灯火 《长信宫灯:中华第一灯的故事》 湖南美术出版社(浪花朵朵) 翻开这本书,我们仿佛能透过纸张感受昔日的鎏金光影,这盏来自大汉的宫灯在漆黑寂
您可以将与孩子共读之后的故事和感想发送给我们,我们将择优刊登在杂志上,并将在年终评选“阅读小博士”,为小朋友颁发奖状和奖品,资深的读者还有机会成为父母评审员代表,参与童书排行榜的评选!评选时间:投稿常年有效,10月份进行评选及揭晓。 参与方式: 将稿件发送至小红书后台。 《秋千》 新疆青少年出版社(贝贝熊) 秋千就像一个时代的记录者,它以不同的方式走进每个人的生命里。无论是孩子还是老人,