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科技风
2024年35期
《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准,河北省科学技术协会主管,河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技期刊。
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新型储能材料在风电和光伏应用中的性能研究
基于大模型的智能问答客服机器人的应用研究
基于双光谱融合的输煤栈桥过温预警系统
基于OBE理念的“嵌入式系统”课程教学改革与实践探索
“立德树人”视域下高职院校“体育+德育”育人模式研究
应急技术与管理专业“三融入三培养”创新协同育人模式研究
“大学物理”课程“过程性+结果性”考核评价模式构建
基于产学合作的智能软件基础课程探索与实践
基于“工程思维和学习能力培养”的 ES MES教学实践
基于生产劳动教育的园林专业实践教学体系构建与探索
基于考试逻辑判断题的数理逻辑教学案例设计
新课标下初中数学作业的设计与评价
生态课堂教学模式在职业院校“信息技术”课程中的应用
中小学数学课程教学模式理念探究
一流本科课程建设背景下“中外教育经典选读”课程建设路径探究
如何培养GIS专业学生对编程课的学习兴趣
BOPPPS模组在临床医学专业“临床药理学”课堂教学设计中的探索与实践
学科竞赛赋能应用创新型人才能力培养体系研究
创新创业教育与理学类课程多维融合的研究与实践
高校志愿者管理系统的设计与实现
教育数字化转型背景下高校信息化建设提升策略研究
无人机在生态造林工程中的应用前景
武强县人工影响天气工作现状及发展对策分析
基于射频电磁辐射车载巡测技术的区域电磁环境质量调查研究
基于联盟链的电工装备供应链智能管理研究
绝缘劣化对110kV交联聚乙烯高压电缆温度梯度分布的实验研究
高职数学课堂学习增值性评价指标和评价量表的探索
液体的表面张力实验的改进与创新
工程认证背景下“无机及分析化学实验”教学改革与实践
基于联通主义学习理论的高校混合式教学研究
Origin可视化在物理教学中的应用
新工科背景下“汽轮机原理”混合式教学改革
提高解决问题能力为目标的实验教学改革实践
高校线上线下混合式教学实践困境与创新路径
电力电子技术线上线下融合教学模式应用与实践
基于思维导图和流程图在“临床输血学检验技术”教学中的应用
“砌体结构”课程教学改革探索与思考
创新视角下的光学课程教学研究与实践
基于OBE的“道路勘测设计”课程教学改革
基于虚拟仿真与科研成果转化相结合的“材料综合实验”改革实践
基于“互联网+”背景下的“食品化学”线上线下混合式教学研究
基于信息技术的高职“城市轨道交通机电设备运用”课程课堂革命探索
超重力两相流可视化实验教学平台设计
大食物观背景下“食品工艺学”课程教学改革探索
高质量发展视域下高职小学教育专业“班级管理”课程教学改革的探索
高校应用数学课程开展信息化教学的实践策略探讨
“药理学”和“临床药理学”理论教学的整合和优化研究
广东省“双高计划”背景下高职院校高水平专业群综合评价体系构建方法
碳量子点的制备、发光性能及其应用
科技人才吸引影响因素研究
商工融合特色的智能制造工程专业建设研究
动态几何软件对大学生数学建模能力的影响
信息化视域下的大学生职业理想影响因素探究
高质量发展背景下早教专业“三教”改革的现状与对策研究
高校统一战线数字化智库建设路径研究
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