摘要：本文探索将生活情景与跨学科实践活动融入初中化学复习课，通过构建“生活情景—多学科融合—实践探究”的复习模式，设计“家庭厨房中的化学”“校园环境与化学”等主题活动，结合案例分析其应用效果。研究表明（试读）...
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