摘要：本文探讨了人工智能（AI）在小学音乐教学中的应用价值，分析其在激发兴趣、提升效率、促进个性化学习等方面的优势，并提出应对策略与发展建议，旨在推动AI与小学音乐教育的深度融合，助力教育质量提升。
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