摘要:幼儿园层级联动教研作为提升教育质量的重要手段,对于大班幼儿顺利过渡到小学阶段的幼小衔接教育具有至关重要的作用。本文旨在探讨通过层级联动教研模式,优化幼儿园大班幼小衔接的教学策略,提高教学质量,帮(试读)...