摘要:随着教育工作的多元发展,小学语文阅读教学策略发生了很大变化,从学生自身角度出发,教师采用因材施教和以生为本的教育手段,运用支架式这种新兴教育模式,有效改善小学语文阅读教学现状,提高学生阅读水平与(试读)...