摘要：“双减”政策下优化道德与法治作业设计至关重要，是落实立德树人根本任务的核心，能够增强学科育人成效。基于“双减”政策要求和学科核心素养培育目标，本文分析了传统道德与法治作业的现状，比如形式单调、实（试读）...
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