摘要：在当前教育改革背景下，核心素养的培养已成为教育教学的重要目标。初中语文与历史学科的跨学科教学具有独特优势，能够有效提升学生的综合素养。通过深入分析核心素养导向下的跨学科教学策略，探讨如何在教学实（试读）...
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