[摘 要]笔者通过对某城市三所大学进行有关大学生网络素养相关问题的调查问卷,从文化传播角度分析目前融媒体时代的大学生网络素养现状及存在的问题。调查发现:大学生网络素养个体差异明显;高校在网络素养教育方面有所缺失;网络素养教育缺乏社会各界的关注与助力。基于调查结果,本文提出融媒体时代通过培养大学生自我教育的意识、强化家庭和学校教育的互动以及构建完善政府监管体系这三大对策的实施,我们可以有效提升大学生
[摘 要]中华优秀传统文化作为文化瑰宝,对学生的发展具有重要意义。文章首先介绍了中华优秀传统文化的内涵,包括其历史积淀、道德观念、审美情趣等方面。然后,文章探讨了中华优秀传统文化与学生发展的紧密关系,强调中华优秀传统文化对学生的品格培养、思维能力提升、文化认同感等方面的积极影响。接着,文章分析了中华优秀传统文化的教育途径,包括课堂教学讲授中华优秀传统文化知识、校园文化建设营造中华优秀传统文化氛围、
[摘 要]特色文化主题图书馆不仅是一个静态的展示场所,更是一个充满生机与活力的文化中心。为了更好地吸引观众、传播文化、促进交流,图书馆要开展丰富多彩的文化活动,发挥自身职能。特色文化主题图书馆作为文化传承与共享的重要载体,承载着地方独特的人文底蕴和历史记忆。本文将以大同市图书馆为例,探讨特色文化主题图书馆的建设实践情况,提出相关建议,以期推动地方文化的传承和创新发展。 [关键词]特色文化主题图书
[摘 要]翻译理论家劳伦斯·韦努蒂提出了异化翻译理论,强调尊重源语文化,反对过度归化。他的翻译伦理观全面且具有深度,明确强调了翻译者的道德责任和伦理准则,为翻译实践与研究提供了坚实的理论基础和道德指引。但韦努蒂的翻译伦理理论对翻译实践的指导具有一定的局限性。翻译者在实践中运用其翻译理论时,需保持审慎态度,充分权衡理论与实际情境之间的关系,以确保翻译工作既符合伦理准则,又具备足够的灵活性和实效性。
[摘 要]本研究以融媒体视域下中职学校教师文化发展路径为主题,旨在探讨融媒体时代背景下如何更好地推动教师文化的发展,并分析可能面临的机遇与挑战。明确了研究的主要目标,包括从多个方面探讨教师文化发展路径,涉及技术发展、教育理念变革、政策调整、信息安全、师资队伍建设等因素。在研究方法上,我们综合运用了理论研究法、调查研究法、实践研究法、比较研究法和经验总结法,以全面深入的角度揭示文化发展的内在机制和外
[摘 要]2014年4月15日,在中央国家安全委员会第一次会议上,习近平总书记在讲话中首次提出了总体国家安全观的基本理念与内涵,开启了国家安全治理的新态势,为我国公共文化治理能力的提升提供了引领方向与促进作用。鉴于此,文章从总体国家安全观与公共文化治理的逻辑联系入手,分析了总体国家安全观视域下公共文化治理能力提升的必要性,然后结合目前公共文化治理能力提升的现实困境,针对性地提出了公共文化治理能力提
[摘 要]本文分析了近三年来在新媒体渠道变革下的少儿科普图书现状和发展趋势。文中首先概述了新媒体渠道的特点,接着总结了少儿科普图书领域现状,然后详细探讨了新媒体渠道对少儿科普图书出版市场的影响、带来的挑战以及应对策略,最后对少儿图书领域未来趋势进行了预测。 [关键词]新媒体渠道;少儿科普图书;图书出版;品牌效益;融合出版 随着互联网和信息技术的快速发展,新媒体已经成为人们获取知识和信息的重要图
[摘 要][目的/意义]对中国知网数据库(简称CNKI)中已有的高校图书馆特色资源建设的研究成果进行多维度分析,通过研究现状和发展趋势的呈现,为高校图书馆特色资源的未来建设提供一定的参考。[方法/过程]在中国知网数据库的中文期刊全文数据库中对以“高校图书馆特色资源建设”为主题的研究成果进行全库检索,对检索结果运用文献计量法从文献数量、年代分布、研究主题、高频关键词、关键词的聚类和突变等多个维度进行
[摘 要]出版社在优势学科的构建与发展中,需要合理利用各种资源,加大学术专著、翻译专著利用率,即围绕学术专著展开优势学科构建,并以此为指引,明确具体类型的翻译著作,同时利用国外译著,拓宽学科发展渠道,为学术专著提供补充。不仅如此,出版社中多种教材、科普图书的出版,也能从多方面给予优势学科发展以动力,做到优势互补,实现学术专著出版优势学科的构建与可持续发展。 [关键词]学术专著;学术出版;优势
[摘 要]从传统出版时代到数字出版时代,创作理念、出版思维和传播渠道均发生改变,既有的市场运营和编辑模式无法满足新时代的需求,从本质上来说是互联网对各行业影响的表现。将内容和渠道的优势相融合,是出版社融合发展的本质所在,但二者的契合度需要多元化的转型手段在实践中推动。本文通过分析出版社在当前的融合转型现状,探索数字出版时代的核心特征,寻求出版社的数字化融合发展策略。 [关键词]数字时代;出版社;
[摘 要]随着中国的发展和国际社会对中文学习需求的增加,汉语国际教育逐渐成为全球教育领域的热门话题。本文旨在深入研究汉语国际教育的发展历程和发展趋势。汉语国际教育不仅关乎语言学习,更是一种文化传承和国际交流的方式。本研究不仅着眼于个体学习者的成长,更关注其对促进跨文化交流、增进文化理解、提升国际合作水平等方面的贡献。旨在为推动汉语国际教育提供理论支持和实践建议,促进全球语言文化的多元发展。 [关
[摘 要]本研究旨在探究高素质编辑人才队伍在出版行业中的决定性作用及其对高质量发展的具体贡献。高素质编辑人才队伍在出版行业中扮演着关键角色,他们对提高出版质量、推动行业创新、满足读者需求等方面起到了积极的作用。本文将对进一步强化编辑人才队伍的培养和管理及促进出版行业的健康发展具有重要的指导意义,也为出版行业提供有效的指导思路和决策依据。 [关键词]高素质;编辑人才队伍;出版行业;高质量发展
[摘 要]胡适在中国戏剧理论批评史上有着巨大的影响,是不可忽视的。他的戏剧思想集中体现在他所写的两篇戏剧理论批判的文章中,其戏剧思想可以概括为四个方面:一、文学进化观念,即否定旧剧,提倡新剧;二、写实主义,即主张反映社会问题的写实主义戏剧;三、悲剧观念,即提倡学习西方先进的悲剧观念;四、文学的经济方法,即学习西方的文学经济方法。这四个方面构成胡适的戏剧思想。 [关键词]胡适;文学进化;文学经济;
[摘 要]蔡殿齐著述颇丰,所编《国朝闺阁诗钞》对清代女性诗人的研究,尤其是清代江西女性诗人的研究颇具价值。作为江西德化蔡氏家族一名极具影响力的学者,蔡殿齐所属的江西德化蔡氏一脉,自古就注重诗书传家、广积善缘,深厚的文化积淀、开明的教育氛围无疑为后代的人文素养奠定了良好基础。本文试图通过查考蔡殿齐的族谱世系,揭示其家族的文化渊源,以期为后续学者的相关研究提供借鉴和参考。 [关键词]江西德化;蔡殿齐
[摘 要]以刻画与呈现魏晋时期人物形象为主要内容的《世说新语》,在志人小说领域中占据着极高的地位。这部经典名著摹写了大量栩栩如生的魏晋时期人物画像,展现出了魏晋时期各个阶层名士的性格特点和人格魅力。本文对《世说新语》中的人物塑造手法进行了分析与论述,并对人物形象的美学特点及其审美价值进行了研究与探讨,以期能够对《世说新语》中的人物形象特征做出深入把握。 [关键词]世说新语;人物塑造;审美价值
[摘 要]随着可持续发展理念的深化和信息技术的发展,高校博物馆具有教育、科研和社会服务三项职能,需进行绿色化和数智化转型。本文旨在探讨如何将绿色发展理念与数智化技术相结合,对高校绿色博物馆教育职能的内涵进行丰富和创新,并探究数智化实现途径,以推动高校博物馆向绿色数智化方向转型,从而发挥高校博物馆作为第二课堂的教育职能。本研究对于推动高校博物馆的现代化转型具有理论意义和实践价值。 [关键词]高校博
[摘 要]本文以党校图书馆为研究对象,探讨了其在智库建设中的重要性。目前,党校图书馆服务智库建设存在以下不足:信息资源,特别是对于一些前沿、热点课题的相关文献收集不及时,无法满足智库研究的需求;馆藏图书管理不规范,无法高效利用现有资源;服务理念和方式陈旧,无法适应智库建设的快速发展;智库研究人员对党校图书馆的利用率不高,缺乏有效的互动交流等问题。本文结合实际情况提出了相关对策,旨在促进党校图书馆服
[摘 要]随着社会的快速发展和数字化技术的不断进步,档案管理工作正逐渐向信息化、数字化转型,同时也给数字化档案的信息安全保障工作带来了新的挑战。如何更有效地保障数字化档案信息安全,已成为档案管理部门之间的热点话题。基于此,本文旨在探讨数字化档案信息的安全保障方法,以数字化档案的作用为出发点,针对数字化档案信息存在的问题,提出了一系列有效的解决方法,以期为数字化档案信息安全建设提供理论依据。 [关
[摘 要]在当今网络信息技术飞速发展的时代背景下,我国数字经济呈现蓬勃发展态势,高职院校作为培养高素质技能型人才的重要平台,必须紧密结合数字经济环境,对人才培养质量提出更高要求。高校扩招政策的不断深入,导致高职院校就业服务工作面临更大的竞争压力,在新时代背景下,高职院校必须关注如何提高学生就业能力,在结合数字经济环境相关特点的情况下,将提高学生就业能力放在重要位置,以促进高职学生综合素质的全面发展
[摘 要]在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记提出“坚持建设性和批判性相统一”的具体要求,为高职院校思政课改革创新指明了方向。高职院校思政课坚持建设性和批判性相统一,有利于遵循学生成长规律、掌握教书育人规律和实现高阶教学目标。然而,高职院校思政课在贯彻建设性和批判性相统一方面还存在不足,如问题导向意识不足、批判性的方法运用不够以及建设性和批判性的结合不紧密等。因此,要以加强教师队伍建设、
[摘 要]落实立德树人根本任务,全面提升育人质量是新时代赋予高校的责任与使命。高质量党建引领育人实践是新时代党的建设新的伟大工程应有之义。高质量党建应贯穿于立德树人、提升育人质量的全过程,在育人理论、育人保障、育人方向、育人目标、育人机制、育人路径、育人方法等各个方面实现深度融合。本文从高质量党建的本质要求出发,聚焦高校育人实践,研究分析高质量党建引领育人实践的现实问题,找准高质量党建引领育人实践
[摘 要]中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是新时代高等中医药院校思想政治理论课教育教学的宝贵资源。将中医药文化特色资源融入高校思政课教学,必将助力青年医学生坚定中医药文化自信,实现新时代高等中医药院校立德树人的根本任务。本文拟从“融入”的基本思路和主要措施等方面进行浅显探讨,以期推动“思政课+中医药文化”教育教学模式改革创新进程。 [关键词]中医药文化;思想政治理论课;创新;教育;
[摘 要]理想信念教育是新时代高校思想政治教育的核心内容,实践是高校思想政治教育的重要途径。将理想信念教育融入实践活动中,可以发挥实践具有的激发学生理想信念学习动力、充实学生理想信念学习过程和深化理想信念教育效果的育人优势。高校应拓展理想信念教育实践渠道、丰富实践形式,强化实践激励机制、加大实践成果宣传,构建“政府-高校-社会”三位一体的实践育人共同体,进一步完善实践反馈交流机制,以实践活动提升大
[摘 要]弘扬科学家精神对于促进学生发展和社会进步的意义十分重大。科学家精神具有独特的教育性和影响性,价值导向功能、激励功能和教化功能,有利于坚定大学生的理想信念、强化大学生的爱国意识、增强大学生的文化自信。目前,科学家精神融入高校思政教育仍存在着融入方式单一、传授主体单调、内容缺乏时效性等挑战。要让大学生真正领悟科学家精神的真谛,需要将科学家精神渗透在高校思政教育的各个方面,即融入高校课程教育体
[摘 要]伴随着信息社会的发展,人们逐渐步入新媒体时代,“互联网+”也应用于人们生活、学习的方方面面。高职院校思政教育作为国家教育体系的重要组成部分,与大学生群体的成长、发展、意识形态等息息相关,高职院校思政教师应不断发掘互联网与思政教育相结合的新途径、新方法,不断调动大学生群体对思政课程的兴趣。本文通过分析新媒体时代高职院校大学生思政教育的特点、存在的问题及工作措施,进一步探究提升高职院校大学生
[摘 要]在网络信息技术快速发展的时代背景下,高校育人工作在呈现出诸多新特点的同时,也对高校提高育人实效性提出了更高要求。党建与思政课教学工作作为高校育人的主渠道,二者之间紧密的内在关联为其融合发展奠定了基础。因此,高校应与时俱进革新育人理念,推动党建和思政课教学工作之间的协同创新,补足当前融合发展过程中不足之处,从教学内容、教学模式、队伍建设着手发挥好党建与思政课协同育人的主体功能,切实提高高校
[摘 要]“三全育人”是高校思政教育的新理念,高校在开展网络思政工作时必须始终坚持这一理念。而网络思政作为一个新生事物,在开展过程中仍然存在一些问题,例如,高校网络思政平台不完善、思政工作者网络技术薄弱、大学生网络圈层化现象凸显和学校网络文化育人氛围薄弱等。因此,本文从“三全育人”的视角出发,提出了一些高校网络思政教育路径和建议,希望为高校顺利开展网络思政教育提供一些帮助。 [关键词]“三全育人
[摘 要]党中央高度重视廉洁文化建设,中国美术学院以高的站位、清的路径、实的举措推进廉洁文化建设,深入挖掘廉洁文化资源,持续擦亮“清风皓品1+X”廉洁文化品牌,创新开展“五廉一体”廉洁文化宣教,做深廉洁文化校地共创共育,助推打响“浙里廉风”品牌。本文以此为例开展研究,探索构建新时代艺术类院校廉洁文化建设有效路径,以期为艺术类院校加强廉洁文化建设供给可参考、可借鉴的样本。 [关键词]新时代;艺术院
[摘 要]随着经济形势日趋复杂化、文化更新转型日益加快、网络信息多元化发展,当代大学生在思想观念、价值判断、生活方式等诸多方面产生巨大变化,因此,高校需要不断加强和改进思想政治教育工作。中华优秀传统文化融入当代大学生思想政治教育的路径探索过程中,首要应厘清中华优秀传统文化融入思想政治教育现状,分析融合过程中存在的问题,探究原因并提出相对应的对策,最终得出推进两者有效融合的路径,充分发挥两者融合有效
[摘 要]随着社会主义现代化建设的不断推进,高校思想政治教育面临着新的挑战。伟大建党精神不仅是党的宝贵精神财富,也是当前高校思想政治教育的重要内容。如何将伟大建党精神精准融入高校思想政治教育,成为当前教育工作的重要课题。本文通过阐述伟大建党精神的核心内容,从加强理论教育、文化育人、实践育人、品格塑造四个维度详细论述伟大建党精神融入思政教育的具体实践路径,以期通过伟大建党精神的传承与发展,优化高校思
[摘 要]近年来,伴随着虚拟现实(VR)、人工智能(AI)等新兴媒介的崛起,媒介行业正经历着深刻的变革,从“融媒体”向“数字化”转型。媒介的智能化、智慧化及思想化发展,为高校的意识形态建设开创了全新的语境,并引发了一场革命。在数字经济背景下,大学生的思想政治工作面临着新的机遇与挑战,思想政治教育必须与大数据、云计算等智能科技相结合,从话语主体、话语客体、话语媒介、话语环体等多个层面构建新型的话语体
[摘 要]在高校践行“三全五育”的背景下,探寻思政教育融入艺术学院“一院一品”的价值意蕴,分析目前思政教育融入“一院一品”存在的问题,为思政教育融入艺术学院“一院一品”提出具体路径。本研究将有助于增强对高校大学生的思想政治教育,提升二级学院“一院一品”工作的育人实效,对于贯彻落实新时代党和国家对教育工作的新要求具有重要的理论与现实意义。 [关键词]思政教育;“一院一品” 学院“一院一品”文化品
[摘 要]本文从新闻摄影课程教学经验中反思了建立新闻摄影课程思政教育体系的三大阻力:新闻摄影教育与需求发展不平衡、新闻专业主义消解下学生对技术过度迷恋、新闻摄影人文素养的缺失,并结合学科与专业实践总结了课程思政可能行之有效的路径。通过确立OBE教学理念的思政建设体系,深度挖掘思政案例的人文性、个体生命体验性与贴近性,理论联系实践充分让思政教育走出传统课堂,培养新时代具有专业精神与人文精神的高质量视
[摘 要]近年来,课程思政融入法学教育的教学改革已持续推进,但推进过程中一些问题也随之显现。为推动法学教育课程思政建设高质量发展,应当厘清教学目标,结合法学各科专业课程的特征,针对在实际开展法学教学课程思政过程中产生的具体问题进行分析。本文旨在加强对法学教学过程中思政元素的挖掘,推动思想政治教育融入法学教育的全过程中,采用多样化的教学方式,促进“专业知识”与“思政教育”的高质量结合。 [关键词]
[摘 要]本文深入探讨了新时代党校行政管理工作创新的必要性与实施策略。首先,分析了当前党校行政管理的现状,包括其管理模式、组织结构特征及存在的问题。接着,提出了党校行政管理创新的实践路径,包括优化管理流程、提升决策效率、信息化管理应用、人才培养策略、激励机制创新和跨界人才引进。最后,通过案例分析,展示了管理创新的实际效果,并提出结论和建议,强调持续创新和适应性改进对于提升党校行政管理效能的重要性。
[摘 要]随着教育改革的深入,传统的教学模式已经不能满足现代思政课程的需求。议题式教学模式作为一种新型的教学方式,强调学生的主体性,注重培养学生的批判性思维和问题解决能力,因此,其在思政课程教学中具有广阔的应用前景。为了更好地提高广西地区思政课堂教学质量,为社会主义建设培养更多合格的人才,本文通过对广西地区思政课教学的现状进行分析,结合议题式教学模式的特点,提出了几点有效的应用策略,以期为思政课教
[摘 要]课程思政建设是高等教育全面提高人才培养质量、实现立德树人这一根本任务的重要途径,是对新时代教师教书育人职责的深化和拓展。教师职业道德与专业发展课程肩负着培养新时代教师的重任,而课程思政有效融入是思政建设的主要载体。本文通过研究教师职业道德与专业发展课程思政教学实践,提出将课程思政融入教师职业道德与专业发展课程的实践路径,让思政教育浸润心灵。 [关键词]教师职业道德与专业发展;课程思政;
[摘 要]“大思政”强调思想政治教育工作的全面性和整体性,要求高校从全局出发,整合并运用校内外育人资源,把思政教育贯穿育人全过程和各环节,发挥思政教育育人作用。面对高校心理健康教育工作的困境,将“大思政”作为一种研究视域,突出其“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作理念,积极探索提升心理健康教育实效性的具体路径,增强心理教育育人实效,促进学生心理健康,实现全面发展。 [关键词]大思政;高校;
[摘 要]心理健康教育是高职院校落实立德树人根本任务的重要内容,本文坚持“以人为本”,分析高职院校心理健康教育的现状,探寻其存在的问题;制定针对性措施,从教育主体、教育过程、教育阵地等方面,构建多主体、长过程、宽领域的教育体系,促进高职院校学生健康成长,推动高职院校心理健康教育工作科学发展。 [关键词]三全育人;高职;心理健康;教育策略 进入新时代,人们对美好生活的向往越来越强烈,心理健康随之
[摘 要]马克思主义理论教育在高职院校的教育教学过程中,存在着一系列的困境,无论是从管理者方面,还是从师生方面都存在各种各样的问题,严重影响到高职院校的教育教学。基于此,在新课改背景下,高职院校应该更进一步深入准确地把握教学实践重要内涵,并从有效形式、路径选择等方面推动高职院校思政课程的建设,为马克思主义理论课程的教学建设奠定理论价值和现实基础。 [关键词]高职院校;马克思主义;教学实践 马克
[摘 要]高校美术社团蓬勃发展,涵盖绘画、雕塑、设计等领域,为学生提供展示平台,丰富校园文化,提升学生艺术素养。与专业育人不同,社团育人更强调学生兴趣和自主选择。因此,美术社团在课程育人上需以学生为中心,灵活设计创新课程,满足学生发展需求。社团可以通过展览、讲座、工作坊等活动,进一步提升学生艺术素养和创造力,成为大学阶段重要的个人成长平台。 [关键词]社团育人;专业融合;师生合作 一、高校美术
[摘 要]随着我国的飞速发展,数字化的时代已经悄然来临,相比国际普遍水平,中国的数字媒体艺术设计行业处于飞速发展阶段。数字化使市场行业人才需求瞬息万变,企业对于人才的要求也在逐步提高,对于人才的综合素质也有更高的要求。面对这样的发展形势,以市场为导向的高职院校的教学策略变得格外重要。面对日益激烈的市场竞争,高职院校更加需要以行业发展与市场情况为导向,努力探究数字媒体艺术设计专业学生培养方式与培养重
[摘 要]本文在课程思政视域下梳理大学生心理健康教育与思政教育的关系,讨论课程思政视域下独立学院大学生心理健康教育课程融入的意义与可行性。以浙江农林大学暨阳学院心理健康教育课程为研究对象,针对当前独立学院心理健康教育课程教学过程中存在的重视程度不高、教学方法单一、内容融入生硬、师资力量薄弱等问题,从加强价值引领、丰富育人载体、构建内容体系、注重教师培养等方面入手,探索思政元素与大学生心理健康教育课
[摘 要]随着“五育并举”教育的全面推进,教学多元化的理念深入人心,艺术教育在高等学府中扮演着重要的角色。本文从非艺术院校美育课程建设的视角分析,明确了共性与个性之间的相互关系,并对美育教育的含义进行总结,旨在培育具备完整人格的综合型人才,通过培养学生的审美情感和能力,以及促进其职业道德的形成,实现全面教育。文章进一步从美育课程体系建设和美育浸润成效两个视角,重新评估了非艺术专业学生在艺术教育方面
[摘 要]研究首先从知识产权法律法规的发展、传统挑战两个层面展示中国知识产权法律保护的历史视角;然后,分析数字时代带来的挑战以及有关数字盗版和侵权的新问题,总结数字时代对知识产权保护的影响;接着分析中国知识产权保护的现行法律框架,设计管辖知识产权的主要法律以及执法机构和机制;最后,预测技术进步及其对知识产权保护的影响。研究旨在阐明数字时代下知识产权法律问题的进一步复杂化,强调知识产权保护的重要性。
[摘 要]随着科学技术的日新月异,基于人工智能科技的AI换脸技术逐渐走进公众视野,被广泛应用于影视业、娱乐业。由于其采集人体脸部数据的特性,AI换脸技术在给人们带来便利的同时,也存在着侵犯肖像权的法律风险。现实生活中,因AI换脸技术引起的法律纠纷数量也日趋增加。笔者以AI换脸技术视角下的肖像权保护为切入点,研究探讨AI换脸技术的定义、应用场景、侵犯肖像权的几种常见情形以及法律问题分析,并据此提出对
[摘 要]高校法治教育是我国法治教育体系的重要组成部分。高校法治教育的质量和效果直接决定着我国法治建设的程度。本文将在回顾我国高校法治教育发展历程的基础上,从教育模式、教学内容、考核方式和教育效果四个方面分析高校法治教育现存的问题,并结合时代特征和技术进步针对性提出应对策略,以期提高高校法治教育的质量和效果。 [关键词]高校法治教育;教育模式;教学内容;考核方式;教育效果 在依法治国的战略背景
[摘 要]随着互联网及数字技术的迅速发展,数字音乐已成为听众欣赏音乐的主要渠道。我国制作录音制品法定许可制度在新时代下存在制度供给不足问题,该制度仅适用于音乐作品的复制发行,不适用于网络环境传播。为了更好地平衡私人与公众的利益,破除数字音乐平台垄断,提升音乐市场经济效率,有必要将我国现行制作录音制品法定许可制度予以修改,扩展延伸至网络环境。基于此,立足于我国国情,本文提出数字音乐作品的法定许可应明
[摘 要]本文在阐述中华体育精神和大学生爱国主义教育二者内涵的基础上,以湖州三所高校大学生为调研对象,对中华体育精神融入大学生爱国主义教育的现状进行问卷调查,探索中华体育精神与大学生爱国主义教育融合的既有问题及成因,并提出以下融合路径:加强对中华体育道德教育的认识;用中华体育精神充实高校思想政治课的爱国主义教育;净化网络空间提升中华体育精神的保障力;完善高校中华体育文化建设的保证体系。 [关键词
[摘 要]“早F晚E”作为当下存在于大学生群体的一种普遍心理状态,体现出当代年轻人处于日常压力、挑战和冲突中的一种动态的情绪波动现象。导致这一状态的原因主要有社会环境和文化背景因素,学校教育和家庭教育因素及大学生自身因素。本文通过引导大学生合理规划时间,培养兴趣爱好,以及在必要时寻求专业帮助等策略,旨在帮助他们改善这种心理状态。 [关键词]早F晚E;大学生;情绪;心理健康 青年一代的成长,关系
[摘 要]当下弘扬和培育工匠精神已经成为国家战略发展和民族振兴的时代呼唤,而对工匠精神培育问题的研究必须追根溯源。传统工匠精神虽底蕴深厚,但与现代生产不相适应,盲目推崇无助于现代制造业的发展。因此,进行古今工匠精神对比研究能够厘清传统与现代工匠精神的异同,从而挖掘传统工匠精神的有益成分,为培育现代工匠精神提供理论依据和参考。 [关键词]工匠精神;培育;比较研究 一、问题的提出:对工匠精神认识谬
[摘 要]乡村的振兴,一方面要从制度、环境、产业等方面考虑,另一方面,也要着眼于农村文化资源的长期规划,进一步巩固农村文化资源,进而实现长期的稳定性发展。近些年,学者对于增城名人崔与之的相关学术研究成果虽然颇为丰富,但其所研究的领域较局限,几乎没有关于崔与之与乡村振兴方面相结合的研究。本文系统地总结了崔与之在增城留下的文化资源,并提出了解决崔与之文化融合本土未来旅游发展问题的对策,从而让崔与之文化
[摘 要]站在新的历史起点上,大庆精神不仅是一面旗帜,而且是一种精神、一种力量。岁月永驻,精神永存。新时代大庆精神已经成为中华民族伟大精神的重要组成部分,已经成为社会主义核心价值体系的重要内容。新时代大庆精神被赋予了新的时代内涵,展现了新的时代价值,我们应加强大庆精神的宣传教育,发挥大庆精神的引领作用,创新大庆精神的传承方式,强化大庆精神的实践应用,使新时代起点下的大庆精神接续传承,焕发更加强盛的
[摘 要]学科建设关系到高校教育质量、人才培养水平,也关系到教育事业发展、教育强国建设效果。基于此,高校需要将学科建设提到重要日程之上。优化高校图书馆学科服务是提高学科建设水平的重要途径。因此,高校有必要积极优化高校图书馆学科服务,以促进学科建设与发展,更好地为国家发展建设培养新时代人才。本文对面向学科建设的高校图书馆学科服务进行了分析,并提出了高校图书馆学科服务优化策略,希望为高校做好图书馆学科
[摘 要]高校是学生在校生活和学习的重要场所,高校景观空间则是校园文化的重要载体,但目前国内高校景观空间设计往往忽略了师生的需求,与之相对应的使用功能也比较单一。本文通过对环境心理学相关理论的研究,对高校景观空间使用人群进行了分析,提出了基于环境心理学的高校景观空间设计方法,希望能为高校景观空间设计提供一定的理论基础。 [关键词]环境心理学;高校景观空间;感知体验 20世纪50年代,美国研究者
[摘 要]影视作品是文化传播的重要表现形式,对人的思维方式、价值观念和行为习惯的影响无可指摘。在高校思想政治教育实践中,要充分把握影视文化的新特质,使其作为高校思想政治教育的重要载体,充分发挥影视文化的政治功能及价值观输出功能,助力思想政治教育的实效性提升。 [关键词]影视文化;思想政治教育;功能 高校是为社会不断输送人才的重要场域,充分发挥文化的作用,对高校大学生进行思想政治教育对于提升文化
[摘 要]本文旨在探讨高职院校图书馆的资源利用与服务模式。通过分析当前高职院校图书馆的资源现状和服务需求,提出了优化资源配置、创新服务模式的策略。文章强调了图书馆在信息化时代应发挥的作用,以及如何通过多元化服务手段提升图书馆的服务效能和满足师生的学术需求。 [关键词]高职院校;图书馆;资源利用;服务模式;信息化 在当今信息化社会,高职院校图书馆作为学术资源的重要聚集地,其资源利用与服务模式的研
[摘 要]本文以开展的活动为案例,探讨大学生心理健康教育的实际运用与探索。通过对心理健康教育实践的效果评估和总结,指出了现有经验的可借鉴之处和未来改进的方向。本文旨在为其他后续活动的开展提供借鉴和参考,促进大学生心理健康教育工作的深入发展和完善。 [关键词]学生活动;心理健康教育 高校心理育人的目标是围绕学生的心理健康素质、思想道德素质和科学文化素质的协同发展。中共教育部党组印发的《高校思