摘 要：本文的核心目的在于深入研究如何在小学高年级数学教学过程中有效传承和弘扬传统文化。文中强调了传统文化在数学教学领域的重要性，并据此提出了一系列创新性的传承策略，涵盖了将数学问题融入传统节庆与历史故（试读）...
登录
