摘 要：在幼儿教育中融入传统文化意义深远。当下部分幼儿园对传统文化资源利用不足，存在浅表化、形式单一、教师素养欠缺等问题。本文着眼于此，提出相应策略：组建教师、民俗专家、家长团队，深挖并筛选适合幼儿年龄（试读）...
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