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人工智能类课程思政的价值意蕴与实践进路-江苏高教2024年09期

人工智能类课程思政的价值意蕴与实践进路

作者:王锴 栾小丽 字体:      

【摘 要】 人工智能作为推动新质生产力与产业升级的核心驱动力,在中国式现代化建设的各个领域得到了广泛应用。然而,人工智能技术的快速发展带来了诸多伦理挑战。结合人工智能类课程的理论性、前沿性与交(试读)...

江苏高教

2024年第09期