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基础教育国家课程教材使用监测与服务升级的实施路径探析-传播与版权2026年05期

基础教育国家课程教材使用监测与服务升级的实施路径探析

作者:谢万媛 字体:      

“十四五”时期,党和国家对精品教材出版和质量建设提出明确要求,使教材出版工作一直保持着高度的政治标准和严格的质量要求[1]。“十五五”时期是教材高质量发展的关键阶段,中小学教材出版机构(以下简称“出版机构(试读)...

传播与版权

2026年第05期