面对新课改教学，执教老师都在加紧对课堂教学技能的研究、探索，尽可能实现课堂教学的有效、高效。很多老师意识到面对新课改教材，再不能用传统的、单一的、陈旧的教学模式施教。当下，我们提倡课内课外减负增效，尤（试读）...
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