伴随着教育改革的深入，知识导向型课堂逐渐被能力导向型课堂代替。为落实教育改革要求，教师可以将“教—学—评一体化”理念引入小学语文课堂，让评价贯穿于教与学的全过程，实现对教师教学成果、学生学习效果和课堂（试读）...
登录
