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传统家训文化融入高职学生职业素养培育的实践-教育教学论坛2025年25期

传统家训文化融入高职学生职业素养培育的实践

作者:周玲俐 字体:      

[基金项目]2024年度浙江省高职教育“十四五”第二批教学改革项目“革命老区红色展馆资源融入高职院校‘大思政课’教学路径研究”(jg20240339)

[作者简介] (1994- ),女,人,思想政治教育硕士,讲师,教研室主任,(试读)...

教育教学论坛

2025年第25期