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生活:学生进行科学探究的“沃土”-名师在线·中旬刊2024年01期

生活:学生进行科学探究的“沃土”

作者:许建波 字体:      

摘 要:生活化教学是契合科学学科生活性特点的一种教学策略,可以使学生在“生活”中进行科学探究,提高学生的科学探究兴趣和科学探究能力。文章基于生活化教学的价值,对小学科学生活化教学策略进行了研究,以小学教(试读)...

名师在线·中旬刊

2024年第01期