摘 要：随着“令和日本型学校教育”于2021年的提出，日本高校重新确立教师质量目标，培养教师适应社会5.0时代的专业素养，强调教师主动和协作学习，从注重教学、科研和管理能力转向多元化发展。然而，日（试读）...
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