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借助函数思想促进高中物理解题训练-数理天地(高中版)2025年12期

借助函数思想促进高中物理解题训练

作者:王国钱 字体:      

借助函数思想解题指的是根据题目中提供的条件与信息建立相应的函数关系,根据变量与变量之间的联系进行列式、运算,并辅以函数的性质、图像等完成解题.在高中物理解题训练中,题目类型复杂多变,有的物体运动过程比较(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第12期