摘要：为研究自然科学教育如何有效融入高等职业教育，本研究建立了对照组和实验组，以学科竞赛成绩和一次性就业签约率作为实践成果的重要参考。研究结果显示，实验组学生在逻辑思维、跨学科和专业知识素养，以及科学（试读）...
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