传统的修辞格“隐喻”通常作为一种语言修辞手段用来进行比喻性的表达，重点在于用“概念A”代替“概念B”，而认知语言学中的概念隐喻就是将新信息整合到现有知识框架中的认知过程，侧重关注由“概念A”到“概念B”的（试读）...
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