随着素质教育的深入推进，传统班级管理模式对班主任与同学们的沟通方式提出了新的挑战。当前师生互动过分依赖课堂教学、班会活动等固定形式，难以满足新时代青少年对平等对话和情感认同的需求。虽然信息技术的发展拓（试读）...
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