摘 要：“数商兴农”背景下，职业教育应紧抓数智时代契机，利用科技赋能教育改革，培养契合数字经济的乡村人才，为乡村振兴注入活力，助推战略落地。该研究运用共生理论，阐述职业教育赋能乡村振兴协同发展的共（试读）...
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