摘要：“三新”（新课标、新教材、新高考）改革，对高中数学课堂教学来说，既是机遇也是挑战。为此，教师要优化教学策略，引入游戏化教学方式，实施项目式学习模式，创设数学实验室，推行数学写作，开展数学建模竞赛（试读）...
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