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AI赋能小学音乐课堂“古诗新唱”整班合唱的创新实践研究-参花(下)2026年08期

AI赋能小学音乐课堂“古诗新唱”整班合唱的创新实践研究

作者: ◎江婷婷 字体:      

中华优秀传统文化是中华民族赖以生存发展的文化根脉,诗词作为其重要组成部分,不仅具有语言凝练、意境悠远、情感饱满的鲜明特质,更是中小学美育与传统文化教育的优质资源。在小学音乐课堂整班合唱中,以“古诗新唱(试读)...

参花(下)

2026年第08期