摘要:体育是一门实践性很强的学科,不仅能够强健学生的体魄,还具有人格培育与精神塑造的功能。体育课程是高校立德树人的重要抓手,从高校体育教学现状来看,由于教师课程思政能力不足,体育课程与思政结合不够紧密(试读)...