摘要：本研究为一项“三教”改革应用性研究，以智能制造、电子信息专业的人才培养为研究对象，以江苏省职业院校人才培养方案为指导，校企共同完成实施性人才培养方案，聚焦“三教”改革，采用“三学三化”教学模式研（试读）...
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