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基于“校外时间计划工具包”的图书馆青少年服务思考-河南图书馆学刊2024年08期

基于“校外时间计划工具包”的图书馆青少年服务思考

作者:李丹 字体:      

摘 要:文章从内涵价值、发展模式和延伸拓展三个维度阐述了“校外时间计划工具包”的内容,介绍了部分图书馆青少年暑期服务的优秀案例与典型经验,着重研究了图书馆青少年服务体系框架的构建和相关举措的实施路径,以(试读)...

河南图书馆学刊

2024年第08期