关键词：项目式学习；数学问题；问题提出能力；否定假设法
中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2025）03-0028-05
《义务教育课程方案（2022年版）》提出要探索大单元教学，积极开展主题化、项目式（试读）...
登录
