摘要：为解决应用型本科院校土木工程专业培养出的人才，社会服务能力弱、就业创业能力差问题，为缓解社会各领域人才供给不平衡的问题。文章基于文献计量分析法提出以充分激发学生主动参与意识为核心的跨界融合CAE技术（试读）...
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