在乐山市特殊教育学校的排练厅里,一个简单的动作被反复打磨——老师温柔地抚摸孩子的头顶——这个源于日常教学的真实场景,最终成为舞蹈《岁岁年年》最动人的核心语汇。
千次抚摸练就一个动作
“要让抚摸看起来既真(试读)...