心理学家认为，“学业倦怠”是学生不能顺利应对学业压力而产生的一种应激反应，其本质是学生能力无法达到学习要求时产生的情感、认知和行为上的衰竭状态。与“学业倦怠”不同的是，越来越多的孩子呈现出来的倦怠状态（试读）...
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