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基于数控车教学模式的诊断与改进-现代职业教育·中职中专2019年04期

基于数控车教学模式的诊断与改进

作者:丁胜东 字体:      

[摘           要]  在传统的专业课教学过程中,学生先学后做,被动接受知识,而教师讲解理论后直接让学生按照要求一步一步去做,学生没有丰富的背景知识,只能按部就班。以数控(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第04期