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医学基础类课程过程性评价模式研究 -现代职业教育·中职中专2019年10期

医学基础类课程过程性评价模式研究

作者:杨胜萍 字体:      

[摘           要]  教育评价对教育质量的提高有着极其重要的作用,我国的教育评论研究起步较晚,但是发展十分迅速,可以对学生的综合进行客观的评价,为了更好地培养我国医学生(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第10期