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高职生慕课学习意愿影响因素结构模型的构建与验证-现代职业教育·中职中专2019年12期

高职生慕课学习意愿影响因素结构模型的构建与验证

作者:黄小花 字体:      

[摘           要]  随着慕课远程教育的发展,课程完成率极低成为阻碍慕课普及的关键问题。基于UTAUT理论,构建了影响学生慕课学习意愿因素的结构模型,强调在具体慕课平台环境下(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第12期