诗眼是诗人全神贯注处，是全诗精妙传神之处，准确把握诗眼有助于快速把握古诗主旨。但是当下古诗教学存在一些问题：一是诗眼分析存在“就字论字”的弊端，缺乏与诗歌整体意境、作者情感的关联；二是学生缺少答题经验（试读）...
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