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三位一体视域下生成式 AI 驱动的跨学科创新人才培养路径研究-江苏科技信息2026年06期

三位一体视域下生成式 AI 驱动的跨学科创新人才培养路径研究

作者:邱艳 陈瑶 陈璐 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A

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产业跨界融合成为经济发展的主流趋势,对人才的跨领域知识整合能力、技术应用能力与创新实践能力提出了更高要求。教育、科技、人才“三位一体”统筹推进作为国家重大战略部署(试读)...

江苏科技信息

2026年第06期