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应用型高校跨学科融合驱动协同育人的机制构建与路径优化-江苏科技信息2026年07期

应用型高校跨学科融合驱动协同育人的机制构建与路径优化

作者:邹晨 张泳 张秋萍 张雨朦 字体:      

中图分类号:G64 文献标志码:A

0 引言

随着知识生产模式从学科导向的“模式Ⅰ”向应用导向的“模式Ⅱ”转型以及产业边界的日益模糊,社会复杂问题的解决愈发依赖于多学科知识的交叉与集成。应用型高校作为服务区域经(试读)...

江苏科技信息

2026年第07期