数学概念是反映客观事物空间形式和数量关系的本质属性的思维形式，它反映了一类具有共同属性的事物的全体。
一、数学概念教学的形式
数学新课程标准明确提出：要求学生能够理解基本的数学概念，了解它们产生的背景、（试读）...
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