清晨的阳光透过教室窗户洒在讲台上的计数器上，一颗颗红珠子泛着暖光。我领着一年级的孩子用计数器认识两位数一十位拨1颗、个位拨3颗，就是13。小宇问为什么十位的1颗比个位的3颗大。我让学生用2颗珠子摆两位数，他们（试读）...
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