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读思达教学法在高中古代论说文思辨性阅读教学中的实施策略-名师在线·下旬刊2024年09期

读思达教学法在高中古代论说文思辨性阅读教学中的实施策略

作者:廖艺惠 字体:      

摘 要:古代论说文思辨性阅读教学离不开学生的阅读、思考、表达。读思达教学法是一种集阅读、思考、表达为一体的教学方法,契合古代论说文思辨性阅读教学要求。基于此,文章对在古代论说文思辨性阅读教学中实施读思达(试读)...

名师在线·下旬刊

2024年第09期