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大观念下的高中英语单元整体教学实施路径研究-名师在线·下旬刊2024年09期

大观念下的高中英语单元整体教学实施路径研究

作者:黄少凡 字体:      

摘 要:大观念是基于学科本质提出的有意义的核心概念,具有统领教学过程、拓展教学深度的作用。文章从大观念和单元教学的内涵入手,详细阐述了其在高中英语教学中的应用意义,分析了大观念下的高中英语单元整体教学路(试读)...

名师在线·下旬刊

2024年第09期