摘要：课程思政建设已成为大势所趋，在此背景下，教师如何将课程思政要素融入课堂，采用何种技术融入，都是值得深思的问题。本文以审计学课堂教学为例，将心理学参与性技术植入课堂教学中，使得同学们接受教育，得到（试读）...
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