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校地合作背景下职业教育产教融合组织模式和运行机制研究-现代商贸工业2025年21期

校地合作背景下职业教育产教融合组织模式和运行机制研究

作者:段文杰 何瑛 黄永录 张腾洲 字体:      

摘要:随着职业教育的不断发展,校地合作成为推动产教融合、提升职业教育质量的重要途径。本文基于校地合作的背景,深入分析职业教育产教融合的组织模式和运行机制,探讨了市域产教联合体、现代产业学院、社区学院等(试读)...

现代商贸工业

2025年第21期