对于大学历史教师而言,现代教育信息技术是无法回避、不得不谈的问题。在中国大学,长期以来形成了“一支粉笔”“一本讲义”上课的经典模式。如此简单的上课形式,既可以显示教师满腹经纶,又省时省力。但是随着(试读)...