在新课标的教育背景下,语文阅读教学本该是学生畅游文字、锻炼理解力的快乐天地,但在一些课堂里,传统教学观念带来的影响还根深蒂固:老师讲得多,学生主动少,模式依然是“老一套”。在这样的情况下,我们更需要推(试读)...