摘要：英语是义务教育阶段的主要课程，肩负着课程思政教育的重任，但其思政功能仍相对弱化。文章分析课程思政融入英语课程的必然性，探讨课程思政在英语教学中的融入现状，并从科学定位教学目标、准确把握教学规律、（试读）...
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