摘要：当前高职高专大学语文课程的开设现状不容乐观，有边缘化之势。造成这种状况的原因是多方面的，而课堂教学质量不高是最根本的。文章探讨高职高专大学语文课堂改革的内涵，针对教师、学生、教材内容、教学方法、（试读）...
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