随着教育数字化转型的深入推进，高职院校篮球教学正面临理念更新、技术赋能与评价重构的多重挑战。文章以建构主义学习理论与教育技术理论为支撑，系统探讨了篮球教学数字化转型的理论基础，深入剖析了当前教学实践中（试读）...
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