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基于创造性思维的造型基础课程教学探究-大观·论坛2026年05期

基于创造性思维的造型基础课程教学探究

作者: 宿 玫 字体:      

注:本文系甘肃省2025年度高等教育教学改革一般项目“造型基础课程中创造性思维的实践研究”(GJJ-GB403)研究成果。

造型基础作为许多高校艺术类专业的入门课,大多侧重于对技法的传授与讲解,但对于广告学专业而言(试读)...

大观·论坛

2026年第05期